- Conglomerado de conductas inapropiadas
- Los objetivos educativos de los miembros del grupo divergen
- Impide y retarda el proceso de enseñanza-aprendizaje
- Representa un problema académico ya que implica una enorme pérdida de tiempo
- Se interpreta como falta de disciplina
- Produce mayor índice de fracaso escolar individual y grupal.
- Separa, emocionalmente hablando, a los alumnos y profesores, dificultando las relaciones interpersonales en el aula.
- Crea tensiones que favorecen el maltrato entre alumnos.
- Curriculum.
- Organización del aula.
- Relaciones interpersonales dentro del aula.
- Estilo docente
- Estricto.
- Con autoridad.
- Tolerante con autoridad.
- Tolerante.
- Inseguro - tolerante.
- Inseguro- agresivo.
- Aguantador / esclavizado .
- Represivo.
- Los alumnos participan y se comprometen.
- Clases activas con diversas tareas y de aprendizaje.
- Estimulo (que anime sin abrumar) y permiten pensar.
- Oportunidades de ejercer autonomía.
- Humanos, accesibles y coherentes
- Respetuosos con los estudiantes, pero siempre ocupando el rol de profesor. Todos son iguales para el profesor, no puede haber nadie mas que nadie.
- Entusiastas y positivos.
- Profesionalmente competentes y expertos en su materia.
No hay comentarios:
Publicar un comentario